第23章 人之初，性本在 (第2/2页)
那些最敏感的问题下面，却划着一道道歪歪扭扭的横线，他知道，这是重点，老师教的，一是防止遗忘，二是引起注意，三是方便查找。在他眼中，�
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那些最敏感的问题下面，却划着一道道歪歪扭扭的横线，他知道，这是重点，老师教的，一是防止遗忘，二是引起注意，三是方便查找。在他眼中，�
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